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天启二年三月，皇帝下旨：升王在晋为兵部尚书兼右副都御史，经略辽东、蓟镇、天津、登、莱，特赐蟒玉、衣带和尚方宝剑。
袁崇焕也升为宁前兵备佥事跟着王在晋前住山海关。
送走了王在晋后，朱由校登基后的第一次殿试就要开始了。
天启二年的会试已经在二月初九、十二、十五日分三场举行了，和历史稍有不同的是，这一次的主考是方从哲而不是叶向高，叶向高只是同考。
天启二年的殿试和以往一样（成化八年后），都是在三月十五日举行。因为是自己登基以来的第一次殿试，所以朱由校很重视，他先将自己的经筵老师袁可立擢升为通政使司左通政署司事，并且让他充廷试读卷官。
他向袁可立仔细询问了殿试的程序过程，结果却发现根本没自己什么事，殿试只是最后名次的决定，而题目内阁已经帮他出好了，他只需要在考试时出一下场，表示殿试后的各位都是天子门生即可。
不过他还是很兴奋，因为他觉得现在有些官员擅长互相攻讦而不干实事，象东林党的杨涟左光斗之类专门攻击李选侍有垂帘嫌疑的不用说，就连身为次辅的叶向高老先生也只是为了自己的弟子而不断攻击熊廷弼，至于如何对付建奴，如何增加农民的产出，是一点建议都欠奉。张鹤鸣，解经邦这些人甚至都不敢呆在辽东。他想要找一些真正能够办实事的人，而不要这些说就天下无敌，做就无能为力的嘴皮子官员，所以他把内阁出的题目改了。
三月十五日晚上，殿试开始了，朱由校待考生入场后终于隆重登场。众人行礼山呼万岁后，袁可立宣布了题目：王阳明先生主张知行合一，多年以后诸位俊杰或为巡抚，或为言官，或为经略，即择尔等志向，言明为官之方略，钦此。
袁可立将题目宣读了三遍，各位考生都还没反应过来，平日殿试总是从三代之治呀，圣人语录呀中出题，即便是从政事方面出题，也都是问某一个方面的问题，象这样自己选择志向，阐述施政方略的从来没有遇到过。不过皇帝最大，既然出了这样的题目，那当然就要按皇帝所说的来答。
考生开始答题后，朱由校百无聊赖之下，就想下去看看考生答的什么，袁可立连忙阻止了他：“陛下不可下去观看，会影响考生的。”无奈之下，只好东张西望，只见大多数考生都在思考，却有一个考生在奋笔疾书，心中大为好奇，就盯着他看，看着看着，总觉得这个人很眼熟，却不知道是在哪里见过。
那个考生似乎是感受到了他的目光，抬起头来朝这边看了一眼，朱由校却惊得站了起来，朱啸天，竟然是哥哥朱啸天，他迈步向前走去，才走一步反应过来了，他现在是在明朝，哥哥怎么可能会在明朝呢，只是一个长得象哥哥的人罢了，他颓然后退，重重地坐在了椅子上。
那个考生正好抬头，他很奇怪皇帝的异常举止，不过也只是奇怪了一下，就重新低下头来开始答题。皇帝身边的官员们虽然奇怪，却也没有人说什么，顺着皇帝的视线看去，却只是看到了正在答题的众考生。
考试时间到，众考生站起来给皇帝行礼，朱由校看到那个考生站起来后和哥哥更象了，一样肤白而瘦，一样的双目炯炯有神，唯一不同的只是哥哥颌下光光，这考生蓄有短须。而哥哥如果不是每天都剃须的话，也应该是这个样子呀。
他记住了考生的位置，收卷以后，将他的卷子拿了过来。这个考生叫卢象升，南直隶常州府宜兴县人，看他的答卷，竟然是自己若为辽东经略，当如何抵御建奴，他提出应该练精兵，练奇兵，练精兵要选用最好有亲戚关系的士兵，这样可以使士气上升，且士兵之间能守望相助，而将领必须与士兵同甘共苦，这样才能得到士兵的拥戴，并对现在的兵不知将，将不知兵提出了委婉的批评。
而练奇兵则是用来劫营和奇袭，所以对士兵的要求较高，他认为这样一支奇兵，如果用得好，可以决定战场的胜败。
对付建奴，他认为先要练兵，练好之前都应该在辽东大城用火炮及火铳主守，练好兵之后，兵分三路，一路出兵辽西威慑建奴，一路从朝鲜处骚扰建奴后方，主力则可从辽南一路打上去，凭借明军的水军优势，当可在不长的时间内将建奴势力压缩到辽阳和沈阳附近，然后从辽西和辽南两路攻击，当可将之驱逐出边墙之外。
第104章 卢象升（）
这份卷子让朱由校看得连连点头，这人大局观不错。近卫军众将中，鲁钦和周遇吉本来就是猛将，更不用说后面来的曹文诏，说他勇冠三军都不为过，而满桂也是个武艺高强的，而杨家兄弟偏于谋略，恰恰就少了一个能够总领全局的帅才，他理想的军队应该是有一个有决断，有大局观的统帅，有一个能制定计划，查漏补缺的参谋部，有几员勇敢猛将，如果这个卢象升不是纸上谈兵的话，倒是一个适合的帅才，那近卫军的班子就完美了。
他又翻看了一些大臣们选出的较好的试卷，有一个叫王征的写的是如果自己是工部侍郎，将会参考泰西之书，制造出大量机器，减轻人力的负担。这人倒是有些新想法，可以用在工部。
晚上，殿试名次摆在了朱由校面前，卢象升列二甲第五十五名，他看了一下前三甲，想了一想，将卢象升提到一甲第三名，原来的陈仁锡变成二甲第一名。他前世喜欢多情剑客无情剑，虽然不赞成李寻欢的爱情观，但对小李飞刀例不虚发倒是非常喜欢，所以，就让这个人成为卢探花吧，又将王征从三甲提到二甲。
前三甲按惯例应该是进翰林院，状元授翰林院修撰，榜眼和探花授翰林院编修。朱由校下旨翰林院编修卢象升为侍读，这个圣旨有些不合规矩，庶吉士在翰林院要经过三年学习，再经过散馆后才能授给实职，方从哲提出疑问后，朱由校轻飘飘地一句“破格不可以吗？”将他的疑问打了回去。而卢象升对这个任命也是疑惑不已，这时太监前来传旨，皇帝召他进见。
山呼万岁之后，朱由校赐了座。笑着问道：“建斗别字是什么呀？”
卢象升连忙跪下道：“臣不敢当陛下如此称呼，微臣尚未有别字。”
“不要拘礼，卢卿起来吧。”朱由校没有办法，只好改称卢卿：“那朕给卢卿起个别字可好？”
“臣谢过陛下赐号！”
“好，那就叫啸天吧，傲啸天下，这个号不错吧。”把自己哥哥的名给这个象哥哥的卢象升作号，也是朱由校的一点思念在作祟。
“微臣谢过陛下，只是这啸天，显得对陛下不敬呀。”
“敬与不敬，朕说了算，以后卢卿的别字就叫啸天了。”朱由校很高兴，卢象升说话神态语气都与哥哥很象，特别是看人时候的眼神，简直是一模一样。
朱由校道：“看了啸天殿试中的卷子，似乎对军事方面有些兴趣？”
“陛下，臣于家中读书之余，亦曾练习武艺，熟习兵法。”卢象升满心的别扭，称字已经不敢了，皇帝竟然开始称他的号了。
“这样呀，那好，随朕来一个地方吧。”
朱由校带他来到近卫军校场，近卫军正在操练步骑炮配合。卢象升见近卫军将领见皇帝时竟然不下跪，而是用一种奇怪的军礼，皇帝竟然在他们敬礼后回礼，感到非常惊奇。
朱由校给近卫军众将介绍了卢象升，众将向卢象升敬军礼，卢象升不知道怎么办，只好拱手回礼。朱由校给他简单介绍了一下军礼，然后让他试一下，卢象升别扭地用军礼向众将回了一个礼，大家一起鼓起掌来。
朱由校介绍卢象升时说他在家乡习过武艺，让曹文诏撇了撇嘴，正好被朱由校看到了。他也想称一下卢象升的斤两，于是笑道：“卢侍读，不如和曹镇抚来较量一番，如何？”
卢象升看着跃跃欲试的曹文诏，心想皇帝带他来近卫军军营，应该是想让他进近卫军。一般的文官当然是不愿意进军营的，但卢象升一直想要效法先贤，带领大军将建奴逐出辽东，对这种安排却是很满意的。如果进了军营，想要收将士之心，当然要拿出一点本事来。于是拱手道：“还望曹将军手下留情。”
第一项比的是箭术，一百步外立靶子，曹文诏左右开弓，三箭均中红心，引得周围的将士一起拍掌叫好。卢象升拿起弓，一箭一箭地射出，也是全中红心，又引来一片掌声。
第二项是对打，曹文诏用枪，卢象升选了一柄重达八十斤的大刀，两人枪来刀往，杀得难分难解，最后卢象升一刀将曹文诏的枪尖砍掉，算是小胜一局。
满心不服的曹文诏叫道：“再来，马战。”军士给卢象升牵来一匹马，曹文诏骑着自己的马，两人又战了起来，曹文诏卖一个破绽，向前奔去，卢象升赶了上去，却不料曹文诏一个回马枪，将将刺到卢象升面前，卢象升用刀架住，跳下马来笑道：“曹将军好手段，某败了。”
朱由校看在眼里，心里暗暗称赞。这卢象升大局观是有了，勇猛又不输曹文诏，而且年纪轻轻，就能体察人心，又不争强好胜，实在是不亏为长得象朱啸天的人呀（这话好别扭呀），这样的人假以时日一定能成为一名优秀的将帅。
朱由校道：“卢侍读先在近卫军中熟悉一下军中条例和武器使用，其它事宜，日后再做安排。”
这一天，朱由校接到登莱总兵沈有容的奏折，他指出由于广宁失陷，大量的辽民逃到了沿海的岛屿上，日夜盼望明朝水师的救援。但此时巡抚陶朗先却出于防止奸细混入的考虑，竟然下令：“敢渡一人者斩”。沈有容希望朝廷能够救援辽民，准许辽民进入登莱。
朱由校大怒，为了防止奸细就不让辽民渡海，真是有意思。他叫来方从哲等阁员，商量如何处罚陶朗先。方从哲道：“陶巡抚擅长抚民，当年辽沈之后的辽民就是他安抚的，从军者有之，屯田者亦授田安置，之所以出此语，应该是建奴常有奸细混入，恐慌于此吧。”
朱由校道：“辽民亦朕子民，奸细之事当然要查，不然要官员何用，把他换下来，专门给朕来抚辽民，查奸细的事有东厂和锦衣卫，有谁可接任登莱巡抚？”
方从哲道：”弹压登莱非袁公不可。“
”首辅说的是袁通政吗？朕也听先帝赞过袁公详刑惟允，执法有闻，相信袁公不会让朕失望的。“
第二天皇帝下旨：加左通政袁可立右佥都御史，巡抚登莱等处地方，备兵防海赞理征东军务。总兵沈有容带兵船渡海，接应辽民暂时安置于登莱，陶朗先为山东按察副使，专司辽民屯田事宜。
第105章 若非同道；即为仇敌（）
四月，朝廷决定由刑部尚书王纪、左都御史邹元标、大理寺卿周应秋组成三法司，会审熊廷弼和王化贞案。初审这天晚上，魏忠贤将审案过程记录呈给了朱由校，这是东厂听审的监察员记录的。
首先提审的是熊廷弼，熊廷弼先跪了三法司，然后就立刻站起来：“我起自田间，复任经略，原议是让我驻山海关，并无驻广宁的片字决定。广宁失守，罪在王化贞！”
左都御史邹元标厉声驳斥：“早就说过，失地丧城，功罪�