按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
解铃一把抓住他的胳膊，厉声道：“你冷静点！情况还不知道怎么回事。大志兄，你听我的，到那了解情况再说。如果孩子有一线生机，我肯定会去救他。你相信我！”
许大志不打了，那股气也没有了，垂头丧气，低着头一步一步走着，跟游魂一样。
两人来到市第三医院，径直到了后面的住院部，来到四楼病房。这是个儿童病房，里面住着四个得绝症的孩子。许磊的病床在最里面，靠近窗户。他们到的时候，就看到已经有一男一女正坐在病床上嘀咕着什么。许磊十分懂事，知道大人说话小孩不能插嘴，自己缩在一边玩着魔方玩具。
玩着玩着，他一抬头看见许大志，这一刻孩子“哇”一下哭了，张开胳膊：“爸爸，爸爸。”
许大志也顾不得那么多，一阵风冲进去，把儿子紧紧搂在怀里，再也不放手，眼泪顺着眼角“哗哗”往下流。他已经下定决心，以后不管发生什么，哪怕犯法，就算劫持也得把儿子接过来和自己一起住。
刚才在床边说话的那两个人正是前妻和她现在的老公，两人站起来惊讶地看着这一幕。前妻正要说什么，老公还算厚道，拍拍她，轻轻摇摇头。
“爸爸，我想你，晚上都梦见你了，你怎么老不来看我。”许磊哭得特别伤心：“我梦见你把我扔了，你是不是不要我了？”
许大志哭得泣不成声：“儿子，爸爸就算把这个世界都抛弃了也不会不要你。你记住，走到哪，我也是你爸爸，爸爸永远爱儿子。”
病房里还有挺多其他病人的家属，看到这一幕大家都不说话了。病房里非常安静，所有人都默默看着。家属们都是因为孩子得了绝症才住到这里的，触景生情，一些女士已经开始落泪。
许大志哭着说：“孩子，我真是后悔，早知道这样我就不把你带到这个人间了。这里就是毒气场就是马戏团，生下来干什么？！生下来干什么？！是我造孽啊。”
越说越不着调，解铃走过去轻轻拍拍他。许大志把儿子放开，许磊看见爸爸兴奋加上哭累了，孩子坐在床上头一低一低的，想睡觉。前妻走过来，帮着许磊躺好，低声对许大志说：“老许，到走廊一下，别影响孩子休息。咱们谈点事。”
许大志看着孩子，心如绞痛，就像被万千钢针扎过一样。解铃说：“你去吧，我在这看着他。”
许大志浑浑噩噩来到走廊，前妻两口子示意一起来到走廊尽头的窗前。窗户开着，吹着小风，许大志看着窗外平台上“哗啦啦”被吹动的一张旧报纸发呆。
“老许，我问过大夫了，小磊这样的白血病治愈率还是挺高的。你就别太伤心。”前妻小心翼翼说着。
许大志心中苦笑，这娘们什么时候说话这么客气了。
“大夫说，可能要做骨髓移植手术，需要的费用至少也得几十万。你知道，小磊是我的儿子，同时也是你的儿子……”
许大志一挥手，示意她不要说了。他转过身，眼睛死死地盯着她：“小磊是我儿子，我就算砸锅卖铁也得救他！我有个建议你听听，从现在起，儿子的监护权就是我的了。他所有医疗费用都由我来出，和你们没关系。”
说着他就要走，前妻的老公说道：“老许，你听我说句话。咱们两个人虽然没打过交道，但也算是有缘分在。”
许大志冷笑一下。
“你家里什么状况，我们大概都了解。你多长时间没工作了？我说话可能不太好听，你自己吃饭都困难，拿什么救小磊？小磊不单单是你的儿子，他也是我的儿子，我视若己出！感情是没你深，但我问心无愧。我们双方都冷静点，协商出一个合理的方案。现在救孩子是最主要的……”
许大志略停了停，没再听下去，大步流星走进病房。
病房里，孩子正在睡觉，解铃在和一个不认识的女孩说话。这女孩梳着马尾辫，长得挺清纯，但又透出一种故作的老成。
许大志擦擦眼，走过去问：“这位是？”
那女孩主动伸出手：“你好，我是许磊的老师，我姓徐。”
许大志赶紧握手：“徐老师，你好你好，我是许磊的父亲。”
徐老师说：“听说小磊生病了，我马上赶过来。小磊这孩子在幼儿园的时候就特别招人喜欢，特别懂事，我们老师都喜欢他。谁承想会出这样的事情。”
许大志现在感情极为脆弱，听老师说这样的话，眼圈一热，又想哭。
这时，前妻两口子也走了进来，和老师握握手，说话就透着亲密了。孩子现在归前妻抚养，前妻和幼儿园打交道比较多，和徐老师也是非常熟络的样子。
几个大人凑在一起说着没有营养的话。这位徐老师看样子也是涉世不深，故作老成的幼儿老师，尽量找话题宽慰家长的心，许大志心乱如麻哪有心情听她的那些废话。
许大志心里烦，就想抽口烟，可医院里禁止吸烟，要出去抽还要走好远。他现在一步也不想离开儿子，一时间焦躁不安。就在这时，熟睡的许磊忽然喊了一句梦话：“阿姨，红嘴阿姨来了。”
大人们都停下来，一起看向孩子。解铃神色犹疑，似乎感觉到了什么。
第16章 红嘴阿姨
“什么红嘴阿姨？”许大志疑惑道。
前妻走到床边，把被子往上掖了掖，说：“孩子发烧，说梦话胡话呢。”
还没说完，许磊忽然坐了起来，气喘吁吁。孩子小脸上都是冷汗，脸色煞白。前妻看情况不好，赶紧出去叫护士。许大志坐在床上，握住孩子的小手：“小磊，怎么了？”
“爸爸，那个白脸红嘴的阿姨又来找我玩了。”许磊轻轻地说。
许大志听孩子这么说，有点发毛，疑惑道什么：“白脸红嘴的阿姨？”
许磊伸出手指，指向窗户：“刚才她还露个脸呢。”
许大志和解铃不由自主看向窗户，解铃走到窗前，轻轻推开那扇窗。他们是在四楼，高高的白楼下面，是一大片院子。就算真的有什么女人，也不可能爬这么高，在窗外露个脸就没了。
徐老师看得有点害怕，不由自主走到解铃身边。解铃脸色凝重，许大志轻声问他有什么发现。解铃摇摇头，说医院这地方本来阴气就重，尤其肿瘤医院，死去的亡魂更多，无法确定骚扰许磊的是哪一个。
“你们说的怎么跟真事似的？”徐老师更害怕了。
解铃走到床前，柔声说：“小磊，你是好孩子，老老实实告诉叔叔，你是从什么时候看到那个阿姨的？”
许磊缩在被子里，白色的脸上眼睛瞪得大大的，看起来特别可怜。他低声说：“就是上次在幼儿园，和小朋友们一起做画图游戏的时候看到的。”
许大志不无担忧地说：“既然医院不干净，那就让小磊回家吧。”
解铃摇摇头：“不至于。小磊可能是体质敏感了点，等我在他床头贴一个安神驱邪的符就好了，肯定神鬼不近。而且你也听到了，那个不干净的东西最早出现在幼儿园，一直跟到这里，并不是突然在医院冒出来的。”
徐老师赶紧插嘴：“你们乱说什么啊，我们幼儿园干净得很，怎么会有脏东西呢？”
说完这话，她忽然愣了愣神，说道：“我想起来小磊说的白脸红嘴阿姨是怎么回事了。”
许大志心急如焚，催促她快说。
徐老师说，前些日子幼儿园来了几个人，说是上面教育部门搞幼儿教育研究的，是园长领来的，应该没错。他们选定几个班级，把这些孩子集中在一起做测试。
什么测试呢？这些人在纸上先写几个字或是画了个图案，让孩子们去猜。
猜的过程中没有任何的线索和提示，就是让孩子隔空凭感觉去猜物。不知是什么目的。
一开始做的那些测试，没有孩子能猜对。徐老师当时觉得有些扯淡，现在是讲究科学技术的年代，这种非科学的事情怎么还有人搞呢？只不过这些人是园长领来的，她也只能腹诽。
一直到最后一个实验，那些人里有个领头的男人，在纸上写了一串字，让孩子们猜。这个实验，要求孩子们不要多想，感觉到什么就在纸上画什么。
等所有孩子都写好后，他们把纸收上来一一检查。当看到其中一张时，那个男人眼神立时不对，和同来的几个人低声说着什么。
这张纸就是许磊画的画。上面用蜡笔，歪歪扭扭画了一个人物的正面头像。这个人物是一个年轻的女人，留着长长的头发，脸色就是白纸的颜色，不知是许磊忘了上色还是人物本色就是这样。
这个女子，脸上最显著的特征，就是长着红红的嘴唇。
看到这幅画，那男人找到许磊，和他交流了一会儿。徐老师就在旁边，男人问孩子的无非就是多大了，认多少字之类，很稀松平常，没什么奇怪的地方。询问一番，那些人什么也没交待，就都走了，此后再也没露过面。
时间一长，徐老师就把这事忘了。
解铃觉得事情有点蹊跷，问徐老师那个男人当时在纸上写的一串字是什么？徐老师想了半天，摇摇头：“忘了，真的忘了。他写的时候，我们距离挺远的，我瞥了一眼没看清楚，也没细问。”
“你们幼儿园有摄像头吧？”解铃问。
徐老师点头，表示有的。解铃对许大志说：“这事很奇怪，或许有些玄机。我现在就过去到幼儿园，查查当时的录像。”
许大志赶忙道：“我也去。”他咬牙切齿：“我要知道谁在害我儿子，我给他扒皮抽筋。”
“徐老师，也麻烦你和我们一起过去。园里有你沟通，比较方便一些。”解铃想得很周到。
徐老师这女孩还挺爽朗，随口答应。
这时前妻领着护士和医生进来，许大志简单交待了两句，三人一起出了医院，打着车到了幼儿园。
到了园长办公室，徐老师把事情一五一十汇报上去。园长是个五十多岁的老头，戴着厚厚的近视镜，听得称奇，对许大志说：“这位家长，不好意思啊，这件事我竟然一点都不知道。这些都是前园长做的。”
许大志耐着性子说我今天来不是追究责任的，而是想调查一下，当时到底是怎么回事。
园长叫来了电脑房微机老师，把事情和他说了。微机老师挠头：“过了这么长时间，不知道当时的带子保没保存，你们跟我来吧。”
园长也坐不住，跟着他们几个到了电脑房。微机老师问清当天的时间，在服务器硬盘里搜索，好不容易找到那一天的文件夹，里面有视频文件，随即打开。
图像一出，徐老师指着屏幕上一个背对摄像头的男人背影说：“就是他！”
解铃和许大志紧紧瞅着屏幕，眼睛几乎都不眨一下。
那男人看起来有些魁梧，肌肉很发达的样子，一看就是经常锻炼。他穿着一件黑色T恤，衣服虽然很随性，但穿在他身上，却有种很严肃的气场。
摄像头拍摄的画面，正是他在纸上写那串字的时候。只见白纸上随着他的笔尖跳出一串字，许大志惊叫一声：“是日文。”
在场的几个人都看清楚了，确实是日语。
“这是个日本人？”徐老师觉得不可思议：“当时我们说话时候，他的普通话说得很地道，没想到是日本人。”
“写日文的未必是日本人。”解铃说。
他对微机老师说：“镜头能不能再清晰一些，我想看看纸面上写的是什么。”
微机老师也好奇，定格那个镜头，一帧一帧放大。放到一定程度的时候，屏幕上的画面已经出现许多色块，字迹虽然看起来还是模糊，