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重生之超能系统-第117章

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闻采一直挺喜欢奶奶的名字,虽然有点俗气,但是和姓氏连起来读倒挺好听的。

之后闻采竟然干脆教奶奶认起字儿来。

奶奶竟然很快就认识了十几个简单的字儿,学起来竟然不比小孩子慢。闻采还教她一笔一划地在纸上写,奶奶学得挺认真的,就是字写得有点歪歪扭扭,不如她的名字写得好看。

教了半个多小时之后,奶奶放下笔,看了看墙上的表,道:“哎哟,竟然学这么长时间了,天都快黑了。”

闻采看了一眼窗外,果然已经天色昏暗了许多。

“采采啊,今晚就住在奶奶家吧!”金桂花热情道,“等明天早上再走也不迟嘛。”

闻采折起报纸笑道:“不行,我明天早上还得上学,第一天开学,迟到就惨了。还是下次吧!”

“哦,那就算了,下次吧。”金桂花说。但是闻采还是看出她特别失望。

临走前,奶奶非得塞给闻采一包核桃粉,说让她补脑。闻采知道这是闻浩给奶奶买的,就推辞道:“您自己留着喝吧!”但是奶奶硬是塞进了她的背包里,闻采只好作罢。

回家之后,闻采发现放在桌子上的草莓竟然还剩下不少,苏清正坐在电脑前看电视剧,看见闻采进来就笑道:“我给你留了不少草莓呢。”

果然母亲不管做什么都会考虑到孩子,吃水果都会特意给闻采留一半。

闻采端着草莓,搬了个椅子坐在苏清身边跟她一起看电视剧,母女两人其乐融融,不必赘述。

第二天开学了,闻采作为老生代表,要在全校同学面前发言。她早就准备好了演讲稿,她一边背稿子一边心想,这好像是她第三次在全校面前演讲了。

演讲完毕之后,副校长宣布颁发上学期的各个奖项,闻采的班级获得了学年度优秀班级称号,还获得了锦花市优秀班级荣誉。叶哲作为班级代表上台领了奖。

之后校长又颁发了个人奖项。因为闻采已经获得过市级的优秀学生了,所以这次机会就让给了其他同学。

最后,教导处主任出来宣布要给上次联考中获得大排名前十名的学生颁奖。闻采所在年级就有四个人获奖,而且都是闻采他们班上的,刘老师这次肯定能在同事当中扬眉吐气一把了。

高二年级竟然只有一个人获奖,比闻采他们学年差多了。

闻采接过证书和奖品,鞠躬感谢了教导处主任。董主任还亲切地跟闻采握了握手,就跟领导接见似的。

回到班级后,杜梦凡就迫不及待地问闻采奖品到底是啥。

闻采打开奖品的红纸包,发现是一本精美的硬皮笔记本和一根看起来质量不错的钢笔。

“这个笔好像不错的样子。”杜梦凡道:“可是现在谁还用钢笔写字啊……”

奖品确实略鸡肋,不过却和闻采想象中的差不多。

她笑道:“钢笔比较练字,比圆珠笔水性笔书写感强。”

杜梦凡吐舌道:“你的字挺好看的了。”

闻采喜欢写连笔字,不能说好看,只能说看起来特别有个人风格罢了。

其实她还打算趁这个机会练练字呢。

她的新同桌荆辰的字就特别漂亮,他总喜欢用铅笔写字,写出来的字是标准的楷书。就连不经常夸人的张不爽都经常夸他的字写得好。

闻采一直都很羡慕字写得好看的人。

重生前,她公司里有个男同事就会写硬笔书法,深得上司男神的欢心,每次需要写点什么报告,上司都会让那个男同事执笔。

中午,闻采去小卖部买了瓶墨水,试了试她刚得到的新钢笔,发现写起字来特别顺滑,确实是好笔。

她还特意买了字帖拿回来练字,但是练了没一会儿她就没啥耐心了,因为她的写字方式已经形成了惯性,再想改过来已经很难了。她顿时觉得有点遗憾,如果她当初努努力,从中学开始就认真练字就好了。

开学头一个星期,一切都风平浪静。

起码闻采这一届没什么大事儿发生,反倒是高一新生搞出了好几处闹剧;比如刚开学第二天,就有高一新生联名上书,表示食堂的饭菜实在太难吃了,要求改进。

听到这件事,高二的同学都觉得略心塞,他们都吃了整整一年了,都没表示过抗议,这群比他们小一岁的小屁孩竟然吃了两天就受不了了?

……真是惯出来的!

但是联名上书过后没两天,大家都惊奇地发现食堂的伙食改善了许多,起码口味没那么咸了,炒花菜的时候也不会炒的糊成一团了。

不知道是心理作用还是什么,闻采发觉肉菜里的肉似乎也多了一点。

看样子联名上书还蛮好使的。

知道了联名上书的效果之后,闻采他们年级也蠢蠢欲动了。

周五下午刚上完体活课,闻采就从林晓语那儿拿到一份集体签名的抗议书,让她在上面签字表示支持。

抗议书的内容竟然是抗议学校没有空调!

这种抗议,学校百分之百的会无视吧?

不过闻采还是在上面签了字。

后来她听说这个抗议其实就是林晓语发起的,她还让先前文科班的同学都在上面签了字。

周一下午,他们终于上了高中第一堂外教课。外教老师果然是那个新来的男老师,长得还挺帅,一口流利的美国口音。他自称自己是从美国洛杉矶来的,名字叫Nathan。

但是闻采总觉得他讲课水平不怎么样,只知道让大家用英语回答幻灯片上的问题。

不过学生们反应倒是挺热烈的,好多人都抢着举手发言。他们都不想错过和外国人直接交流的好机会。

闻采倒没举过手,她隐约觉得这个Nathan其实文化水平并不高,看他的跟幼儿涂鸦一样的板书就知道了,而且其中一个单词还拼错了。

下课之后,闻采看见林晓语拿着请愿书去找Nathan,随后她兴奋地告诉其他人,她成功让外教在上面签字了。

外教其实不算是真正的教职员,顶多算外聘来的兼职老师,所以他的签名估计还不顶一个学生的签名有用呢。

当天下午,林晓语就把抗议书交给老师了。

结果第二天早上,刘老师开了个短暂的早会,不点名批评了搞集体签名抗议的同学。

他说:“有搞这些玩意儿的功夫,不如好好学习,别总是听风就是雨的!空调就别想了,咱们教室里还不够凉快吗?抗议我不反对,但是胡乱抗议就不对了,咱们学校对咱们学生已经够好的了,你们看看别的学校的硬件设施就知道了,哪个比得上咱们学校的?:”

看他生气的样子,八成校领导找过他喝茶了。

上数学课的时候,闻采总觉得身后有啜泣声隐隐传来,她回头瞥了一眼,原来是林晓语在小声哭泣。

看样子联名上书这件事给她打击不小,她可能也没想到老师会这么生气。

下课之后,刘老师还把林晓语叫去了办公室谈话。

林晓语回来之后已经不哭了。和她关系不错的杨欢和丁苗跑来安慰她,林晓语笑着说道:“刘老师没批评我,你们别担心了。”

不过这件事很快被添油加醋地在年级里传播开来,说有个学生组织大家抗议学校没空调,结果被扣分了。

其实林晓语没被扣分,闻采也不知道流言究竟是怎么起来的。

总之最后的林晓语在年级里算是出名了,不过基本上评价都是正面的,似乎大家都觉得她挺勇敢的,竟然敢公开出来跟学校唱反调。

周一早会上,胡主任说国庆节要举行大合唱比赛,还让各个班班长把大合唱比赛的要求转达给学生们。

刘老师让闻采和宣传委员牛薇一起负责这次大合唱比赛,还让几个值日班长协助她们俩。

闻采并没有组织大合唱比赛的经验,但是牛薇有,据说她从小就是宣传委员了。所以她抢着把各种准备工作都做了,闻采也乐得清闲,只是帮忙打打下手罢了。

光是选曲目就让几个值日班长愁死了,选来选去,他们最后还是没得出个一致结论来,最后只好等第二天让大家投票决定。

晚上回家之后,闻采进入次元空间,给她之前种下的茶树苗浇了水。

她无意间发现,协调者给她的这种植物能用扦□□行繁殖,而且成活率还挺高的。

她选枝叶繁茂的植株,剪下枝条进行扦插,现在她竟然已经有了一大片茶树苗了。

现在整个次元空间都充满了茶树的清香味道。她深吸一口气,顿时觉得神清气爽。她觉得该是时候给这种茶取个名字了。

她想了好几个名字,都觉得不好,最后她只好暂时作罢。

忽然,系统提示她有个特殊积分任务需要她接受。

☆、第120章

特殊任务的内容比较奇特,闻采还从来没见过这样的任务。

任务内容是,因为系统检测到她创造的次元空间很特殊,比较适合某种植物生长,所以她的任务是将系统传送给她的一百粒种子培养成植株。

原来她的次元空间很特殊吗?闻采原来一直以为所有的空间都能种植作物。

系统警告她,这种植物来自其他位面,所以她不能将它种植在野外环境,只能在次元空间内种植。

闻采选择了查看这种植物的基本信息,发现只有短短的一行字:多年生草本植物,果实可食用。

不过好在系统还是贴心地提示了她具体的种植方法。

闻采迅速地看了一遍,然后点击了接受,很快,放在透明玻璃罐里的种子就出现在了她面前。

种子是棕色的球形,看起来倒有点像是药丸,仔细一看,闻采惊讶地发现每颗种子上都写着一个相同的编码:F763…1H,怎么看都不像是天然形成的种子。

种子一共有足足一百颗,闻采花了一个小时才把种子全都种了起来。

种完之后,系统竟然还贴心地提示她需要浇水了。

浇水的时候,墙上的文字变成了一个绿色的进度条,显示闻采已经浇了百分之多少。等到墙上的进度条变成百分之百之后,文字消失了,闻采也随手将水壶扔到一边,就离开了次元空间。

第二天上学后,杜梦凡忽然提起上次张文文投进校长信箱的那封信。

“那封信怎么就没消息了呢?”杜梦凡一边在闻采的验算纸上涂鸦,一边问道,“难道校长真的不检查信箱吗?”

闻采懒洋洋地趴在桌子上翻看单词书:“可能是吧。”

坐在闻采旁边的张文文淡淡道:“那就算了吧,就算他看了那封信也没啥用。”

一说起信来,闻采想起她昨天刚写了封要给王绪尧的信。信上委婉地表示了自己最近还不想谈恋爱,只想好好学习,恋爱什么的等毕业之后再考虑。

可是要怎么把这封信给他才好呢?

她纠结了半天,最后决定等中午大家吃饭之后,再把信塞进王绪尧的书桌里。

中午,她假装忘带钱包,就让杜梦凡和张文文先去食堂,自己则回了一趟教室。教室里没人,她趁机把那封信塞进了王绪尧的书桌里。

干完这件事后,闻采刚想离开,却忽然看见林晓语和丁苗正拿着盒饭,有说有笑地从外面进来。

她赶紧假装自己在捡地上的东西,正好,地上有支笔,她就顺手把笔捡了起来。

不过丁苗和林晓语好像压根就没注意她。两人坐下来,开始吃外卖盒饭。闻采松了口气,就快步离开教室去食堂了。

吃完饭后,闻采跟杜梦凡她们一起在操场上溜达了两圈,然后才回教室。

回教室后,闻采发现王绪尧已经回来了,他正在低头盯着书桌里的什么东西看。闻采隐约看出那是一张浅黄色的信纸,就是她写给王绪尧的那封信。

闻采回到座
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