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基本初一的所有课程，除了英语应该还行，其他都需要林曦自己想办法补起来。而选择最先复习物理，完全是因为林曦觉得物理是能最快出效果的。
她前世读书的时候，就是数学和物理最好，因为初中这两科其实是最不需要费工夫的，林曦虽然不好好学习，但是她绝对是聪明的，上课基本不听课，数学和物理成绩都能排在全班成绩偏前的位置。而这两科不需要死记硬背，对于林曦这样的学生，基本只要记住各种定义、性质、公式，再多做几道题，就完全可以应付考试了。何况相对于数学来讲，初中物理总共就机械运动、力、密度、压强那么些知识点，在初一学的实际内容更是不多，补起来很快。
林曦一边看书，一边摊开着物理笔记本，把每一章的重要知识点和公式，都工工整整地抄到笔记本上，方便这次看完书之后再记忆公式。看完一章的书就做一章的练习，练习册后面有不带解题过程的参考答案，做完就自己对答案
至于语文，政史地生这些科目，就只有靠慢慢背的了，所幸化学这一科是初二才开的，现在从一开始就好好学刚好来得及。
这样一想，林曦就知道自己的成绩在短时间内根本起不来，甚至那些主要需要背的科目，近期可能还会更差，毕竟出了社会10多年了，当年学的基本全还给老师了。感觉到任务还是蛮重的，林曦就兢兢业业地开始看书了。
她也知道班上的同学看到她这副“一心只读圣贤书”的样子，都在议论她这学期来之后这么大改变，不过她也没在意，人的记忆更新是飞速的，旧的记忆很快会被新的掩盖。只要自己保持这样字，很快，新的努力学习的林曦形象，就会取代现在大家心目中的不好的映像了。
林曦就这样学到了接近6点50，因为第一二章的内容实在简单，所以一口气整整复习了三章，她感觉自己的思维前所未有的活跃清晰，本来还想着看书之后有不会做的题就去问老师，但是却一路顺畅快速地做完了习题。
期间只有在5点多，大多数人都要出去下午饭的时候，临时坐的位置就在倒数第二排，正好在林曦左前方的陈满，看她一个人孤零零在那里看书，还挺可怜的，就问她要不要带吃的，人家一片好心，林曦当然不会冷脸，笑着解释：“不用了，我走读的嘛，过会儿我回家吃。”
有时候请求别人帮忙，和帮助别人一样是打好关系的良好方式，林曦接着道：“不过我倒真有一个事情想请你帮忙。陈满，我知道你成绩很好，如果方便的话，能不能借一下你初一的物理书啊？我不是成绩不好么，想复习一下，但是我的书上根本就没什么笔记，还挺找不到重点的。”
“啊？”陈满挠挠头，“我写字很草的，而且笔记记得真不多。”说完好像又怕林曦觉得他是在敷衍，连忙补充：“不过李文华的笔记记得很好，桂规整整跟打印的似的，要不我帮你借他的吧？除了物理，其他科目的你要吗？”
林曦点头：“要的要的，谢谢你啊陈满。不过初一课本一共有14本呢，麻烦你们啦。”
于是林曦就顺利完成了借书工作，回家吃完饭拿着一个梨子再走回教室，已经是7点26了，王老师已经在教室里，同学们都在座位上坐得整整齐齐，教室里寂然无声，林曦喊了一声报告，见王老师点点头才进教室里去。
第一节晚自习，就是男生们去搬书、然后发书，语数外、政史地、物化生一共九门考试科目，九本书九本习题册，加上音乐、美术、体育这三门一周一节的课程也有一本书，足足21本。林曦到座位坐定，就拿出今天下午新鲜出炉的前三个单元的物理笔记，准备记一记背一背，但是她一看，才发现自己竟然已经完全记住了，就算合上书，在笔记本上足足占了四页的定义和公式，在脑子里都清清楚楚。
这时候第一本语文书也发下来了，林曦迫不及待地翻开一页，是一篇文言文，陶渊明写的《桃花源记》 ，全文321字，已经初中毕业多年的她应该是基本记不得的。
林曦从头到尾结合书上的注音和注释认真看了一遍这篇文章，用了19分钟，然后她抽出一张白纸，下笔就开始默写：“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”，写到一半林曦就停笔了，因为她知道剩下的部分她也是完全会背的，仅仅看了一遍！
下午时复习物理的效率奇高，做题的时候看一遍题目就马上出思路，而且完全不用回去翻书看公式，林曦还当自己只是一时状态好，感叹年轻的脑子就是灵敏，现在这种逆天的记忆能力，她却可以肯定前世的自己绝对是没有的。林曦只能解释为这是自己重生的附赠了，给了自己这么好的记忆力理解能力，她发誓一定要好好利用自己现在的优势，绝对不浪费这重来一世的时光。
书发完了，陈满站在讲台上面喊：“大家清点一下，差哪本书的告诉我，有缺页或者印刷不清地也可以拿来换啊。”
林曦的人品还不错，所有的书都没有问题，她第一节晚自习一下课就去小卖部买了包书的纸，也没怎么选花色，全都是拿的一种淡绿色上面有四叶草图案的，回教室刚坐下准备开始包书，就听门口一个女声喊道：“林曦，你男朋友找你！”
那个女孩声音好像故意放得很大，还特意说成“男朋友”，林曦估计这女孩可能是故意的。不过她的效果明显达到了，这年代初中生就算谈恋**也是偷偷摸摸的，女孩声音一出，一时全班同学都转头对林曦行注目礼。
林曦往教室门口一看，一个头发挑染黄色的男生正笑哈哈地看着自己，手里拎着一个塑料袋晃啊晃的，冲林曦勾手指。
第4章
第四章如何赚钱？
林曦在众人的注目之中，淡定地放下手里的裁纸刀和包书的纸，站起来往门口走。
坐在她旁边的女生叫唐盈盈，是她初中时的好朋友之一，唐盈盈拽了一下她的手臂道：“林曦，我看那个张兰是故意的，喊那么大声，要是老师听到了，你绝对没好果子吃？我看她是嫉妒你跟彭帅好。”
林曦有点无语，没想到初中时期大家都这么“有心机”了，只点点头，“我知道，没事儿的，我先出去一下。”
教室门口这个男生，大概就是她前世交的第一任男友了，叫彭帅，是比她高一届的6班的，有段时间他天天让“小弟”给林曦送叠成**心型的情书和，还有瓶装的鲜牛奶，还带人在学校里堵着林曦告白，林曦小虚荣的少女心得到极大满足，同时也觉得彭帅很帅，就在初一下学期答应他了。
前世中二期的少女林曦觉得自己貌美如花，又走在时代尖端，急需男生的欣赏和呵护，在初中就交了几茬儿小男友，而且自认找的也都是抚桥初中的班草校草级的人物。其实那时谈恋**也不过就是下课一起玩、上学放学一起走、男生偶尔给女生买点小东西而已，现在想想真是有点傻得可**。
看着众人瞩目的漂漂亮亮的林曦走出来，门口那个男生大概觉得倍儿有面儿，就“嘿嘿嘿”笑得更欢了，林曦看着他笑起来完成月牙的眼睛，和咧嘴露出的一口大白牙，想着自己好歹没彻底眼残，这个小男生除了非主流一点，长得还是不错的。
林曦走到门口，先是看了那个大声通报“你男朋友来找你”的女生一眼，温声道：“同学，谢谢你特地那么大声地告诉我。”
也不理她的反应，就径自和彭帅说话：“走吧，我们到下面说。”
两人并肩往楼下走，彭帅带点讨好意味地道：“我今天到学校就听说你换发型了，别说，其实还挺好看的，在哪儿剪的？周末我也去剪一个。他们还说你今天看了一下午书，林曦，你不会真的想好好读吧？天天看书多烦人啊。”他晃了晃手里提着的塑料袋，就有一股香味儿飘出来，接着道：“看，我给你买了烧烤，羊肉串猪肉串都有。”
林曦没回答他，带着他走到第二个小操场边的草地上，看周围也没什么人了，这才一点也不慷慨激昂，平淡地道：“是真的，我想好好学了，我不想在学校混日子，然后初中毕业就去打工。”
彭帅愣了，他感觉好像被自己女朋友背叛了，而且林曦还一副淡淡的样子，他嘴里“靠”了一身，看林曦认真的样子，才道：“你来真的？”
他给林曦买的她毫不拖泥带水地道：“嗯，我来真的。谢谢你的烧烤，不过我不想吃，以后你也别来找我了，我们分了，再见。”
烧烤足有一大袋，看着就有十几二十串的样子，还大多数是肉的，对初中生来说完全不算便宜了，明摆着是要讨好林曦的，结果却是被林曦直接给说懵了。不过他讨好林曦的原因也很简单，林曦看到他就想起了蛮多事情，关于自己的“初恋”，她还是记得蛮多细节的，只是开始时间没对上。今天早上起来林爸爸说她昨晚回得晚，到家还一副不开心的样子，其实就是去找彭帅玩，发现彭帅和她交往的同时还和别的女孩子有暧昧，就生气了。
彭帅买这些烧烤串，就是想拿来挽回两人的“**情”的，不过前世才13岁的林曦都没被他这点东西收买，何况是现在重生的林曦呢。
林曦说完就上楼，回到教室里自己座位上，好像从没走开过一样继续包书皮，身边的唐盈盈拿笔捅了一下她的肩，悄悄问道：“怎么样啦，你和彭帅。”
“分啦。”林曦答。
“分啦？”唐盈盈比她还着急，她和林曦算是一挂的不上进少女，不过现在的她有点胖胖的，倒是没有谈恋**，青春期的女孩子永远对闺蜜的感情生活有着操不完的心，唐盈盈埋怨她道：“我擦擦，林曦你傻啊，那不是便宜那个罗梦甜了嘛。”
罗梦甜这个名字林曦没印象，不过大概就是和彭帅暧昧的那个女生了。
“牟蜜，牟蜜！”唐盈盈招手把林曦在4班的另一个闺蜜招过来了，把林曦和彭帅分了的事巴拉巴拉一说，牟蜜倒是没他那么激动，只道：“分了就分了呗，反正林曦又不是没人追，我看不惯那个彭帅挺久了。”
唐盈盈本来是想找个同盟的，没想到牟蜜居然和她观点想反，林曦自己还没说什么呢，她们两个倒是快吵起来了。在她们两争论的背景音中，林曦手脚麻利地包完了语数外三本教材的书皮，眼看快上课了，剥了两颗大白兔奶糖分别塞进两个妹纸的嘴里，心里无奈中又有点被关心的甜蜜，道：“行了行了，吃的还堵不住你们两个的嘴啊，快上课了，牟蜜你赶紧回座吧。”
牟蜜点点头，临走前看着林曦包好的书，扮可怜：“林曦你包得真快，还好看，明天我也买纸，你帮我包呗。”
她们三个在初一初二的时候好得一塌糊涂，初三的时候唐盈盈却开始用功读书，跟牟蜜林曦两人生疏了，不过她却在中考时考上了市里第二好的五中，听说后来还上了所很不错的二本大学。牟蜜的学历和林曦倒是一样一样的，两人一起玩到初中毕业时还亲密无间，林曦只读到高一，牟蜜则是初中毕业就没读了，不过牟蜜家还有点钱，给她在市里开了个饰品店，05年林曦回家乡扫墓的时候，还去参加了她的婚礼。
抚桥初中晚上是两节晚自习，七点半到九点一十，第二节晚自习就是排座位了，王稳老师是个工作态度严肃认真，而对学生比较温和