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重活记-第4章

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    听他这么说,唐欢再次翻了下书包,找了半天,他终于确认了,自己真的真的没带红领巾。
    “算了算了,真服了你了,上学要戴红领巾你不知道啊?应该提早预备着才是。”张志坚撅起了嘴,“我课桌里还有一条旧的,你在门口等等我,我去拿给你。”
    说完,张志坚就当先进了校门,而唐欢就只好呆在门口等他。
    这期间,门口那两个站岗的学生一直用眼睛的余光注意着他,自己一转头过去,他们又迅速恢复原样,这让唐欢感到很好笑。
    “喂,我说,你们这么站着多久了?”反正无聊,再加上新鲜,唐欢就主动过去凑近乎,“多久换一班?累不累?”
    “去去去。”其中一个子很高,身材很瘦的女监察员严肃的挥了挥手,“有红领巾就进来,没有就报出你的班级跟名字,我们给你记上,别打扰我们执行公务!”
    “执,执行公务?”唐欢的脸颊抽搐了一下,脑门噌的一下就出了一层汗,接着就苦笑着摇摇头,“那你们忙,忙,不打扰了。”
    乖乖,一个个都是小大人啊。
    离开门口之后,觉得站在原地被人看有些不好意思,于是唐欢就走到一边的小卖部前,开始随意浏览起来。
    这里的小卖部五花八门,大都是卖给孩子的东西,什么各种卡通贴纸卡片,玩具枪,铅笔,圆珠笔,钢笔,作业本笔记本橡皮等等等等。哎,还真是怀念,当年自己放了学之后,貌似就爱逛这里……
    “要买点什么?”看见唐欢看着自己的铺子发愣,在里面看报纸的老板出来了,是一个很瘦的中年男。
    对这个中年男他还有点印象,记得这人好像姓陈,名字就不知道了。
    “看中什么就跟我说。”中年男笑了笑,“我给你拿。”
    “哦,我只是随便看看。”唐欢摇摇头。
    “哦,那你看吧,看好了叫我。”中年男再次笑了笑,就转到后台看报纸了。
    就在唐欢正津津有味的看着小卖部里那些东西的时候,张志坚跑了出来:“唐欢,唐欢,我拿来了。”
    唐欢拿来他手中的红领巾一看,哟,黑乎乎的,很多地方都破了,还有一股子馊味。
    “这个……怎么这个德行?”唐欢指了指黑领巾,又看了看小胖子张志坚鼻子上吸溜吸溜的鼻涕,皱了皱眉,“你不会是用这个来擦鼻涕吧?”
    “那个是旧的。”张志坚摇了摇头,“上一次体育课我戴着踢球,我看破了,就随手扔桌子里,好长时间没管,都快忘了,你没带红领巾,这才想起来……什么?你说我用这个擦鼻子?亏你说的出来,这可是烈士的鲜血染成的,我三年级就入了少先队,比你还早一期呢,怎么会做亵渎红领巾这种事情涅?咋地,嫌不好看?觉得不好看别戴,哼!”
    “戴,戴,怎么能不戴。”唐欢摇摇头,接着向那几个监察员努了努嘴,“没看他们都盯上我了么。”
    也是,他记得这个时候,似乎学校查的很严格,只要是少先队员,上学必须戴红领巾,特别是星期一升国旗的时候,如果不戴,那就要给你扣分,而你扣了分,就是你班级扣分,班级扣分就会影响班主任的奖金,所以班主任都会对这种学生进行罚站,罚作业甚至通知家长等等的惩罚。
    至于不是少先队的人么……没看见么刚进大门那个小孩儿么,上学走路都低着头,碰见戴红领巾的好像比人矮半截似的,而且因为是星期一要升国旗,他们路过监察员附近的时候还得说明自己不是少先队员才能进去。哼哼,这要在以后啊,就凭这个,学生便可以告你人格侮辱。
    不过这是1983年,学校才不会跟你小破孩讲人权,再说这些不是少先队员的人每天这么做,尴尬啊尴尬的,慢慢也就习惯了。真正还不好意思的人,不用说了,肯定是最近申请入少先队却没通过审查,还有一丝惭愧在心中。
    实际上这种入少先队要严格审查的情况,一直到1986年的时候才有了重大改观。到那个时候,所谓审查就是走过场,不过是糊弄,不,错了,是激励一下学习好又懵懂的孩子。
    1986年以前,入少先队还是很严格的,不是所有人都能当少先队员,就算同样是少先队员,也有先后入之别。而到了1986年以后,虽然依然有少先队审查,也就是入队仪式,但其实已经没有以前那种严格的意味了。那时候小学生就算一直都没有通过审查,但只要上了四年级又没有特别重大的劣迹,差不多都让你当少先队员,顶多就是比别人晚点入队罢了……哎,还是改革开放好,事实证明,阶级分化要不得啊。
    总之,戴上了有味道的破红领巾之后,唐欢这才在监察员严肃的目光中进了学校。
    第一卷、童年的那些事 第四章、抄作业与升国旗 
     更新时间:2008…12…18 14:15:21 本章字数:3401
    不一会儿,唐欢就跟着张志坚路过一二年级低年龄学生的两排平房,往高年级教学楼走去,路上有两个大概一二年级的孩子往这边看,张志坚发现了,立刻挺胸抬头仰下巴,一副趾高气扬的样子,走路都有点八字步了。
    高年级教学楼在这个时候不过是个三层的灰色小楼,三年级到五年级的学生都在这里上,而唐欢想起来,83年9月的时候,自己应该是上五年级,自然要去高级教学楼了。
    果然,张志坚当先一个脚步两阶的大步往上爬楼梯,一直到最顶层的三楼,来到了他们现在所在的教室:五年级二班。
    还没进教室,就听见里面一片呜殃呜殃乱哄哄的声音,等进去一看,就见到里面所有同学都是白衬衫红领巾,顶多裤子不一样。这其中,大多数男同学都在课桌上奋笔疾书,大多数女同学则聚在窗户边上有说有笑,至于那些值日生……咳,那是扫地么?我怎么看像在后面打群仗?哦,对了,还真是在打仗,不过不是真打,而是打架游戏。你看,小扫把是补刀,大扫把是大砍刀,而白铁皮则是盾牌。
    哼哼哈嘿……快使用大扫把……哼哼哈嘿,簸箕无敌……
    “李爱国!”就在唐欢还在门口发愣的时候,张志坚一下子跑到一个正在低头奋笔疾书的戴眼镜的小个子男孩儿旁边,“你数学呢?抄完了么?抄完给我抄下。”
    “左边那儿就是。”那戴眼镜的李爱国随口应了一句,手都没停,继续在本子上迅速的写。
    “这谁的题?”张志坚迅速拿过他左边的作业本,一边看一边问,“嘿,你不知道,其实昨天我想做数学来着,不过那些应用题太难,我……对了,你抄的是不是林毓婷的?”
    “嗯,是。”李爱国一边写一边不耐烦的道,“我说你抄就抄,别废话,我语文还有很多造句没写完,正忙着呢。”
    “哦哦。”张志坚点点头,接着他似乎意识到什么,转头向还在门口的唐欢道,“唐欢,你不过来抄?你数学不是也没做么?快来一起,这是林毓婷的,保证没错。”
    “啊?哦。”唐欢也走了过去,看看课桌已经坐满人,皱了皱眉,“在哪抄?”
    “废话,当然是去你位子!这里离门口太近。”张志坚一撇嘴,抓起本子就向中间的一个位子走去,等走到那里坐下,这才对唐欢道,“你磨蹭什么,等下升国旗,老师来了就没得抄了,快点的。”
    看到这个情形,唐欢也只好跟了过去,然后找到自己的数学作业本,略微一迟疑,在张志坚的催促下,也开始抄写起来。
    显然唐欢抄的很不用心,速度慢不说,还经常走神,不过这些情况张志坚并没有看到,他正在一边抄的正急,否则他又要埋怨唐欢不专业,哦,是不专心了。
    铃铃铃……一阵刺耳的铃声响起了。
    “坏了,操他大爷的,打预铃了!”听到铃声,张志坚脸色一变,手中抄写的速度再次提升,已经发挥了他的最高抄写境界:盲抄之境。
    所谓盲抄,就是眼睛看着要抄写的东西,手中却在自己的本子上奋笔疾书,这其中,眼睛不再看自己抄写的东西,也就是写字不看字,有点像闭着眼睛写字,也跟打字不看键盘一个道理。
    写字不看字,说起来不难,不过对刚认字不久的小学生来说,这已经是比较高段的技巧了,非抄作业高手不能会,而那些听话的,每天认真做作业的优秀学生是肯定不会的。
    就在张志坚更加努力抄作业,开始最后冲刺的时候,忽然一个在门口望风的小个子同学匆忙回头,用他那高亢的童音大喊了一声:“老师来了!”
    随着他的这一声喊,整个教室立刻就沸腾了。
    刚才一直在拿着扫把嬉闹的值日生开始表情严肃,扫地擦地抹玻璃格外卖力。
    抄作业大军不管抄完没抄完的,都开始急忙合上自己的本子,又把抄的作业本还回去,然后各自回到自己的座位,从书包里拿出本书,二话不说就大声朗读。
    窗户边的八卦一族也迅速返回自己的位子,同样从书包里掏出课本,匆忙翻几页,也开始大声读起来。
    早读么,就得大声读。
    归位了,所有同学都归位了。
    此刻的他们,都不约而同的拿起课本,各自大声的朗诵课文,全部一副爱学习,爱上进的样子。
    总之,在很短的时间内,整个教室就变成一片朗朗读书上,而其他的班级这时候也开始陆续的响起了读书声。
    看到这一切,唐欢缓缓的叹了口气:看来,形式主义不是只有大人才会啊,根子还在对娃娃的教育身上。话说回来了,别说这会儿,就算后来的21世纪,除了高考生还比较自觉外,其他年级的学生不也这样么。
    所以说啊,这基础教育的路啊,任重而道远,不能只是搞形式主义,也要多从学生的心理上下力气啊。
    没过一会儿,身穿灰色中山装的女班主任,三十多岁,身材瘦削的秦老师走了进来。
    看到大家都在读书,秦老师没做什么姿态,只是拍了拍手:“好了,先别读了,大家都去操场集合,升国旗。”
    ……
    “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”
    当唐欢打着少先队礼,跟其他小同学们一起盯着缓缓上升的国旗唱国歌的时候,心中却越来越觉得别扭。
    倒不是他对国歌国旗有什么别的想法或者不尊敬,他只是觉得继续跟一群孩子一起参加这种活动,似乎太过幼稚。
    是啊,他现在的心灵毕竟是个成年人,已经不是儿时的他了,就算是装嫩……这大人跟小孩儿能一样么。
    “礼毕!”
    当操场大喇叭响出这个声音后,大家都收起少先队礼,然后,就都静静的站在原地不动。
    根据唐欢的记忆,往往在这个时候,要么是校长训话,要么就是教导主任训话,总之得高层训话。
    至于内容么,无非都是学校的一些奖惩事情以及一些新政策什么的,也会有一些激励鼓励等长篇大论。
    由于听得多,又很形式化,很多学生听了开头都会顺话了。
    果然,大喇叭里传出了校长的声音:“呼,呼,喂,喂……”
    嗯,这是校长大人调试麦克风的声音。
    “注意啦,注意啦……”这是旁边某同学的小声呢喃。
    “咳,注意啦,注意啦。”这才是校长的正音。
    “先说个事情……”喇叭里继续传来校长的声音,“咳咳,嗯,那个,情况
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