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凶手，这个测验的积分，就可以告诉大家，谁是那个真正的地狱摇篮曲。”
“柯南，分数统计好了。”小兰有些不敢相信的看着我。
“知道了小兰姐姐。”我接过试卷，从里面抽出了贝尔摩德版新出医生的试卷，果然她的分数与我想的一样，一个专门杀人的人，对于杀人工具肯定会很熟悉：“好了，接下来说下成绩，在座的几个人中，分数最高的，答对了五十题的是贝、新出医生，他是满分100分。”
“等等，别开玩笑好吗？”贝尔摩德版新出医生，激动的站了起来：“我为什么要杀人啊，他们跟我有什么仇啊！”
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好了更新就到这里，跟大家说下更新，这个借鉴案件写完之后，笔者还会再写一个借鉴案件，还是金田一里的，请大家理解一下，最后笔者想说，推荐收藏谢谢大家了。
第二百六十七章：地狱摇篮曲—凶手的目的
“等等，别开玩笑好吗？”贝尔摩德版新出医生，激动的站了起来：“我为什么要杀人啊，他们跟我有什么仇啊！”
在她说完这话之后，所有人的目光都看向了她，而就在这个瞬间，我在卷子上写了这么一句话：别以外我不知道你是谁，咱们两个的底细互相都明白，奉劝你，最好别对灰原和明美姐出手，否则你的下场会比这难看的多。
“冷静点新出医生，我没说你是凶手。”我把卷子放到了贝尔摩德的桌子上。
“但是，小兰不是说，用这个方法，可以找到凶手吗？”校长不解的问道。
“没错，但是呢，这答案是4选1，如果仔细作答，答对的机率是四分之一，也就是说，如果对这件事一无所知，以这概率，50题总会答对10题，当然了如果小宇宙爆发，全部蒙对也不无这个可能。”我坏笑的看着贝尔摩德，贝尔摩德一听我这么说，则松了口气，坐了回去：“但是凶手知道所有正确答案，这不意味着她会得高分，因为凶手肯定会隐藏自己与案件有所关联的事，所以她一定会刻意回避正确答案。”
“也就是说，得最低分的就是凶手？”校长问道。
“就是这个意思。”我点了点头。
“但是，要是凶手以外的人得到最低分……”校长担心的问道。
“这份测验，一个完全不知情的人，得到0分的概率有多大呢？这测验，每4个答案中，有一个正确答案，所以每一条错误的机率是3/4，全部50题答错是3/4的50次方，也就是6万分之1的概率。”
“6万分之1的概率！”一群人吓了一大跳。
“但是我们之中，就有人得了这6万分之1的概率，得到了0分，那这个人是谁呢？”我走到了浅野老师面前把卷子放到了她的桌子上：“浅野老师，这是你的答案，请收下吧！你就是真正的凶手，地狱摇篮曲。”
“不可能，浅野老师不会凶手。”园子不敢相信。
“看到这个测验，你肯定很震惊对吧，因为再怎么说，这些问题中所问的，都是犯人才知道的事，写下正确答案，就等于是在说，自己是犯人，你应该是这么想的吧！所以你才刻意回避了，这50题的正确答案，而完全没有注意到，这是我所设下的心理陷阱。”
“可不我是听小兰说，浅野老师不是凶手吗？”园子不解的问道。
“那正是浅野老师设下的心理陷阱，当天晚上，在她家，她抱着一个充气娃娃，而我、小兰姐姐正是看到了这个，才会想到这窗户，也只有假人才能通过，后来果然在草丛中找到了假人，从而也就认定了，他们三个人是自杀。”
“但是，她为什么要和死者在一间屋子里，为什么要故意让自己成为嫌疑人呢？”佐藤警部问道。
“她让自己成为嫌疑人，而被拘捕，如果一来，既可以得到室井被杀时，不在场的证据，又可以洗清自己杀害古谷的嫌疑。”
“这又是为什么？”
“其实很简单，杀害古谷和室井两个人的凶手，由于所使用的绳子，切口一致，而被视为同一人所为，可是，她在发现古谷尸体时，就立刻被逮捕了，被认为在古谷之后被杀害的室井，因为某种理由，而让人以为，他在第三节课时还活着，所以当时已经被逮捕的她，才会被认定，不可能杀害室井。”
“那天晚上，她一直在警察局接受调查，不可能杀害室井。”
“如果这么想，那就中了她的圈套。”我接着说道：“老师用了某种方法，让我们错估室井的死亡时间，以得到室井遇害时的不在场证明，然后处心积虑的布局成，是同一凶手所为，一石二鸟的洗衣清了杀害古谷的嫌疑。”
“可是，要让自己成为杀人犯，再让自己脱罪，真的能如此称心如意吗？”佐藤警部惊讶的问道。
“当然可能了，为了达到自己的目的，她利用了摇篮曲这个字，这场连续杀人事件始终围绕着摇篮曲这个字眼打转，现场留下的血字，拼到一起就是コ、モ、リ、ウ、タ，录音机播放出来的也是摇篮曲，再加上凶手很周到的连名字都自称是地狱摇篮曲，凶手为什么这么执着于这个呢，原因有三个，第一是利用这几个三，给予一年前逼死深町充的古谷三个人，恐怖的打击。”
“深町充？那是谁啊！”佐藤警部疑惑的问道。
“画那张画的学生。”我看了眼那画，发现头发已经长到过了肩膀：“他受到古谷他们三个人的欺负，在一年前自杀，而这个事件，正是老师对他们三个人的复仇，那画的名字的叫摇篮曲，古谷他们三个人是知道的，所以当他们知道在公鸡自杀的现场，传出摇篮曲时，三个人的内心，一定会受到动摇。”
“可是为什么要这么做呢？”校长不太明白：“难道是为了让古谷他们，承认自己的罪行？”
“这是原因之一，不过这件事，还有一个最重要的意义，她为了使这场完全犯罪成功，而需要一名协助者，因此就用了深町画的标题，摇篮曲这个字，来威胁遇到的三个人中，胆量最小的仁藤，成为她意志所操纵的对象。”
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昨天笔者查了一下，柯南类同人的总排名，发现笔者是在第九名，笔者很感谢大家的支持，今后笔者会继续努力创作出更精彩的故事回报大家，另外呢因为松籽阵亡给投的1张评价票，和打赏的100起币的关系，今天三更，这是第一更，接下来还会有两章更新，这两章更新会在稍后发上来，当然了，就算今天三更，但是也需要大家的推荐票，所以呢，推荐收藏谢谢大家了。
第二百六十八章：地狱摇篮曲—被调换的试卷
“你恐怕在最初的公鸡事件之后，就用机器改变自己的声音，打电话，给最胆小的仁藤，告诉他这么一句话‘我全都知道，深町自杀的真相，你可以叫我地狱摇篮曲，就是被你们害死的深町的画上的标题，希望你能答应我的要求，去到处传播，上次的公鸡事件，是浅野老师为所’。”我猜想道。
“为什么要做出，对自己不利的举动？”千家不太理解。
“那个谣言，是为了保障不在场证明能顺利成功的预先准备，她为了制造室井遇害时的不在场证明，一定要在古谷被杀后，立刻被逮捕，但是，光靠那样，老师认为还是不够充分，她自己放出一连串凶手就是她的谣言，更可以加深自己的罪名，而达到，留在警察的拘留室里，得到不在场铁证的预先准备。”
“那么，这次的事件和50年前的监狱事件相似，又是什么原因呢？”校长问道：“听说，浅野老师的祖父，好像是自杀的战犯之一。”
“对啊，小兰不是说过，如果浅野老师是犯人，就不会让人联想到，监狱事件的才对啊！”园子问道。
“那就是这个摇篮曲的第二个意义，就像园子所说，老师是犯人的话，就不会在现场留下自己犯人的痕迹，因此肯定是有人要嫁祸给她，正因为警方是这么认为，所以她就立刻被释放了，那才是老师真正的目的，不只是监狱事件，就连放出自己是犯人的风声的事，和尸体一同待在密室中的事，都是她掌握了人类心理，将自己的罪名洗脱。”
“等一下，柯南，你一口咬定，我就是凶手，但你没有忘记，我有不在场证明吧！”浅野老师做出了反击：“再怎么说，古谷被杀之后，我就被警察逮捕了，所以我不可能在古谷死后，再去杀室井啊！”
“你利用的摇篮曲的关键字，而将不可能，变为了可能。”我回答道：“目前为止，所讲的两个意义，只不过是附加的，现在要说第三个意义，这个在这个案件中，发挥了关键作用，犯人为什么要留下血字呢？那是因为要调换古谷和室井杀害次序，所做的心理圈套，古谷的尸体和リ这个血字，一起被发现的两天后，室井的尸体和血字ウ才被发现，血字在凑上公鸡事件的コ、モ，和最后仁藤的的タ后，就是变成摇篮曲三个字，我们当然会想，犯人就是想照这几个字的顺序犯案，但是我们都错了，真正的杀害顺序是リ比ウ先发生，也就是说，后来发现的室井比谷古先遇害。”
“不会吧！”佐藤警部不太相信。
“对啊，这个推理有问题，古谷的尸体被发现，是在第三堂考试中，室井应该在亲笔答题，这个你在门外，应该看到了吧。”浅野老师再次做出了反击：“第三堂考试结束之前，室井还活着，这是不可抹杀的证据。”
“你是用了某种方法，让他应考，第三堂考试。”我接着说道：“考试当天，座位是临时抽签决定，谁坐在哪都不一定，更何况，当时都在忙着复习，也不可能发现，换了座位之后，谁旁边坐着谁，第三堂考试的时候，我靠在墙边，更没有确认过室井就在教室，能证明室井在考试的，也就是这个试卷了。”
“你说的没错，但是这也是最有利的证据了，那张C卷的答案纸，笔迹鉴定就是室井的，警方也确认过了。”浅野老师笑了笑说道。
“可是这C卷真的是在第三堂课上写的吗？也许是在第二堂课的时候，就已经写过了，要动手脚，就必须在凶手发现的前几天，就开始进行，当时发生的公鸡自杀事件，就是为了把室井的试卷抽出来，也就是说，别人在晚自习做普通测试的时候，室井则是在做A卷，然后在真正考ABC难度的测试时，你虽然不监考，但是可以亲自发试卷，发给了他B卷，这样即使他在考不同的试，他也不会查觉出来，如果一来，在第二堂考试结束之后，将所有的准备工作完成，将室井叫到无从使用的教室中，将他勒死，然后把古谷叫到这个房间，把他勒死，然后放上录音，把门反锁，发出尖叫，接着装作晕倒就可以了。”
“真是有意思的推理，可这不过是猜测，你的证据在哪里？说我调换了试卷，你的证据呢？”
“证据当然有。”我拿了出了室井的B卷和仁藤的A卷：“大家看看，这有什么问题吗？”
“两张卷子的答案是相同的！”小兰惊讶道：“可是这是为什么？”
“因为作弊。”我回答道：“室井和仁藤在第一场A卷考试的时候，仁藤坐在倒数第二，室井坐在倒数第一，因为室井完全不会做，所以他就抄仁藤，当时的仁藤写的就是A卷，也就是说，这两张试卷，就是能证明，试卷被调换过的最好的证据。”
“但是，仁藤�