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仙王的日常生活-第54章

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    这是巧合,还是有人在调查自己?

    王令端着下巴深思。

    不过,王令并没有详细询问过多的细节。

    从最坏的打算考虑,王令觉得既然有人能查到他的网购记录,那么说不定也有可能正在监视自己和客服的聊天窗口。

    王令盯着石鬼面,抖了抖自己的眉毛,难道自己是卷到什么麻烦事里了?

    王令站在镜子前,将石鬼面戴在自己脸上仔细感受了一下……

    三分钟过后……

    王令把石鬼面摘了下来。

    经过王令初步鉴定,这只面具貌似并无卵用……

    但是鉴于卖家的诅咒传说,王令觉得先把面具留在身边观察一下也未尝不可。

    “儿砸,下来吃饭啦!”这时,楼下传来王妈的喊声。

    王令点点头,随手把石鬼面搁在了书桌上。

    砰!

    房门被关上,只见桌上的石鬼面猛然颤抖起来,两旁的倒勾都止不住的在发抖……

    这都多少年了,石鬼面还是头一次碰到脸皮这么厚的人……

    妈蛋!

    这倒勾根本刺不进去啊卧槽!

第八十六章 开学两周的魔咒() 
5月18日,开学第四周周一清早,王令换上了校服。

    洗漱完毕、整理好自己的形象后,这就准备出门了。走到玄关的时候,刚打开家门,发现王家小别墅院子门口,老爷子正一个人坐在那里,根嗷嗷待哺的小树苗似得乖巧的汲取着黎明太阳的光线。

    人到了老年,睡眠时间终究还是不可抑制的缩短了。王令昨晚是给老爷子施过安神术的,但终究还是抑制不住老爷子自带的老年生物钟。

    见到王令出门,坐在门口的老爷子先是愣了一会,然后把两只装满了菜肴的饭盒送到了王令手里:“这是糖醋排骨和酱炒鱿鱼。”

    王令惊了下:“……”居然是正常的家常菜!

    王令摸着温热的饭盒,虽然不知道老爷子这次下厨有没有在菜里放盐,但依然是有着抑制不住的感动。刚想和老爷子说点什么,老爷子抿了抿嘴唇,又开口了:“我在门口等了这半天,都没见孙子出来,你就是惊柯了吧……赶紧把这饭菜给我孙子送去。”

    王令:“……”

    ……

    ……

    经过开学整整三个星期的磨合,班里的气氛明显比刚开学那会要好了很多。学习委员小花生开始挨个儿收作业,小花生的真名叫苏晓。班里有搞事的人每次在黑板上的轮值名单上,故意把“苏晓”写成“苏小”。

    这是苏晓进入六十中高一三班精英班后的第一个外号。

    人如其名,苏晓的个子很小。毕竟作为一名男生,身高只有一米六四,光是想想都觉得这相当蛋疼。但不得不说的是,苏晓的个性很好,长得又萌又白,不仅讨老师喜欢,在班里的人缘也不错。班里的人和苏晓熟了以后,给苏晓又起了萌萌哒的外号,小花生。

    收作业是一门技术活儿。刚开学前两周的作业总是收的最齐最快的,上课总是又安静又认真的,但两周以后,各种各样的问题就开始暴露出来。

    这就是所谓的——开学两周魔咒!

    并且,这种魔咒即便是六十中的精英学子,也未必能驾驭得住……

    王令把早上的高一三班分成了四大党派。

    第一,气定神闲学霸党。说的就是孙蓉、林小羽、李玄静这三个人。超前完成作业,提前预习功课,完全不慌不乱;

    第二,中规中矩常人党。王令觉得自己就是属于这个党派里的一员。;

    第三,只做不带白痴党。此党派在普通班和努力班最为常见……虽然精英班偶尔也有类似的状况发生,但总体上还是非常少见的;

    第四,十万火急猛抄党。此党派班里首当其冲的就是陈超和郭豪这两位游戏死肥宅了。

    而且,这一党派成员让小花生觉得尤为蛋疼。

    “你们两个,最多再给你们5分钟哦。”小花生站在陈超和郭豪面前,有点无奈的说道。

    按照以往的时间节点上看,最多再有五分钟,潘老师就会准时踏入班级来监督早自习。

    小花生看了眼腕表,再估算了下陈超和郭豪目前的抄作业进度,心里叹了口气。

    这收作业是一门技术活,抄作业更是一门技术活。

    陈超看了眼时间,决定开始加速,只见他从笔袋里取出了另一支笔,居然开始左右开弓!

    “竟然是传说中的二笔流!”班里所有人都惊呆了。这可是流传在校园里的一大神技,是由一名神秘学姐根据易将军的二刀流得到启示,开发出的一门术法!

    二笔流术法,利用两只手同时抄写,大大提升了抄写时的速度,可二笔流也有两个弱点。第一,非惯用手写的字总是歪歪扭扭的。第二,抄写时需要特别集中注意

    小花生往前靠了靠,好奇地看了眼陈超的作业簿,瞳孔忍不住一缩!

    卧槽!这字体抄写的也太工整漂亮了……这根本不是在抄作业,完全是在印刷啊!

    小花生完全没想到在班里还有使用二笔流的高手。

    王令看得也是一阵汗颜,很明显,这技能已经被陈超点满了。没有十年以上修炼叠加来的熟练度,完全不可能做到这个地步。

    “没想到,在我身边还有掌握二笔流这种技法的人!”二蛋大师眯了眯眼,看着陈超。

    在所有人愕然地目光下,二蛋从笔袋里迅速抽出一支笔,开始猛抄起了作业!

    ——又是二笔流!

    班里所有人一阵惊骇。

    不过,现在只剩下最后三分钟了……

    叮铃铃!——早自习的预备铃已经响起。

    小花生紧张地回望了眼教室外,他仿佛已经听到了潘老师走出办公室,一步步接近教室的脚步声!

    不行了……这个进度,已经来不及了!

    教室里,周围的同学都忍不住摇起了头。

    陈超集中精神力,依然左右开弓,奋笔疾书着。陡然之间,他一声爆吼:“现在还不是放弃的时候啊!”

    在这一刻,陈超再度提速了!仿佛所有人都能听到陈超身体里那股热血撞击筋肉的声音!班里的同学都跟着忍不住热血沸腾起来……

    “……”王令有点无语,连抄个作业都能抄的如此热血,实在也是没谁了。

    还剩下最后两分钟,陈超已经进入了最后的收尾阶段,与二蛋大师郭豪的抄写速度几乎持平。

    但这个时候,陈超竟然又从笔袋里取出了一支笔,叼在了嘴里!

    班里一瞬间传来无数卧槽之声!

    ——卧槽!三笔流!?

    三笔流对速度的提升,显而易见。

    但很明显,陈超虽然掌握了这种技法,可毕竟是用唇部肌肉带动笔写出来的字,辨识度上已经比原先大有降低。但字,还是可以看得清的。

    作为学习委员,小花生已经完全惊掉了下巴。

    另一边,看到陈超已经在做最后的冲刺,二蛋大师竟然停止了抄写。

    已经放弃了?

    王令眯着眼,一手托着脑袋,扫视着前方两个男人之间的战斗。

    只见,二蛋大师邪魅地一笑,从笔袋里直接取出了两支笔。

    然后……

    默默插在了自己的鼻孔里。

    ……

    ……

    这一天,高一三班所有看到这一幕的少男少女们,彻底的跪了!

    ————————————————

    PS:看到有不少书友在吐槽王令的人设,恩……人设是我的一位朋友画的,尽管可能不那么尽如人意,也许少了一些细节和神韵,但已经算是尽力了。我们的王令大神的正式版本人设,枯玄君已经请到了专业的漫画师独家定制,请大家敬请期待。

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第八十七章 禁止养苟() 
当早自习的铃声正式响起的时候,潘老师再度不负众望的准时踩点来到教室。

    小花生已经把作业收好了,按照各个科目分开排列,整齐划一的摆放在讲台上,等待潘老师过目。

    潘老师当了这么多年班主任,眼睛就跟扫描仪似得,任何一叠作业放在那里,哪怕只是十五张考卷,都能根据厚度一眼看出这叠作业收了多少,少收了几张。

    目光只是微微扫了一眼讲台上的作业,潘老师满意的点点头:“很好,我一再跟我们办公室的老师说,我们班的班干部都是很负责任的孩子,把监督学习的担子交给苏晓同学,让为师很放心呐!开学至今的作业都收的很齐很准时,希望各科课代表能够起到带头表率的作用,大家努力保持下去。”

    听到潘老师这么夸奖自己,小花生有点惭愧的低下头:“……”

    作为学习委员,纵容没有按时完成作业的同学大清早抄作业本来就是不对的。但小花生深刻的知道,社会有社会的生存法则,学校也有学校的生存法则。就好像和老师打小报告的同学一定会被讨厌一样,小花生觉得自己陷入了两难的境地,内心无比的纠结。

    同样,该如何提醒同学按时完成作业,又不被人讨厌。这是小花生在班干部生涯上极力摸索的一条道路,

    只能说,在这条通往社会的康庄大道上,大道上的砖块就好比人的脸皮,比起二蛋大师和陈超,小花生终究还是欠了些火候。

    连潘老师都不会想到,自己在踩进教室的前一分钟前,教室里的这两个男人还在抄作业的的战场上厮杀的如火如荼。而现在一转头,一个个却都跟没事人似得乖巧的端坐着。

    不过,敏锐的潘老师似乎还是察觉到了一些什么,突然间有些古怪的看了眼二蛋大师:“郭豪同学,你的鼻子怎么了?”

    班里众人扭头看去,只见两道殷红的鼻血顺着二蛋大师的鼻孔流淌下来……

    所有人对此都是心知肚明……很明显,这是在使用四笔流后的后遗症。这项技能的难度系数还是太高了,只要稍稍用力过猛,就非常容易刺破鼻粘膜,出现这种状况。

    二蛋大师淡定自若的取出纸巾擦了擦鼻血,看着潘老师,露出了一副哀怨的表情:“老师,之前参加灵剑交流会,落下了很多功课。这大概,是几天连夜复习造成的内伤吧……”

    众人:“……”真是从未见过有如此厚颜无耻之人啊!

    而最神奇的是,潘老师居然信了!

    “大家要向郭豪同学多学习,这才是我们班的好榜样,好同志!”

    “……”

    王令坐在后方,内心顿生出一种“树不要皮必死无疑,人不要脸天下无敌”的喟叹。

    符篆课的正式教科书,一共十二讲。而现在符篆课却已经上到了第六讲之多,一个学期总共十六周,这才开学第四周,潘老师的教学进度几乎已经完成了一半。

    这是潘老师个人的快捷式教学风格,按照这个进度,到开学第八周的时候,潘老师就能讲完一整本教科书。而至于余下多出的时间,就是采用题海战术,来疯狂炒冷饭了。潘老师觉得这样做,最能巩固学生们的基础知识。

    在过去的四周时间里,潘老师主要讲解了符篆的功用分类、基础运用、基础绘制以及组合运用。而这其中,第四周的组合运用是一大难点,在一个多项范围内对符文进行合理的分解与组合。

    按
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