日本中学新版历史教科书

日本中学新版历史教科书黄自进译中央研究院近代史研究所研究员导言2001 年4 月3 日，日本文部科学省宣佈了翌年度中学历史教科书的审核通过名单。在合格的8 家出版商中，也包括了由「新历史教科书编纂会」编纂，扶桑社出版的教科书在内。由於「新历史教科书编纂会」是以挑战现有的教学内容为宗旨，在审议的阶段过程中，就已经引起国内外媒体的高度重视。所以，当文部科学省宣佈该书通过之后，更是风波不断。尤其是中国大陆及韩国政府甚至还以例举不满事由的方式，要求修改教科书内容。教科书问题，既然涉及国内价值体系的重整，也涉及日本与周边邻国外交关系的发展，因而是一个观测日本社会动态的最佳指标。有鑑於此，本文特别翻译了扶桑社出版之教科书中的第四章、第五章，亦即是该教科书中最引起争议之近代史部分。冀望藉由对该教科书内容的理解，能为国人对教科书事件的争议焦点，以及教科书事件所蕴含之政治及社会变迁的时代容貌提供知识背景。上市版序／西尾干二这本《新历史教科书》是为了让日本国民普遍阅读而公开上市的版本。...

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